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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

94

课程创生观认为课程变革是（）

A、一套设计和实施新课程的组织程序
B、教师和学生个性的成长与发展过程
C、对旧课程的完全否定
D、按照统一标准进行的教学改革

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以下不属于班级授课组织基本特征的是（）。

A、教学一般分学科进行
B、教学在规定的课时内进行
C、注重教学内容的差异性开发
D、学生被分配于各自固定的班级

泰勒于（），出版《课程与教学的基本原理》，确立其“课程基本原理”

A、1943年
B、1944年
C、1945年
D、1946年

以（）为准，可分为目标本位评价与目标游离评价。

A、评价的作用性质
B、评价与预定目标的关系
C、评价使用的方法
D、评价关注的焦点

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